高等部普通科

１教育目標

（１）広く深い教養と知識を身に付け，さらに優れた技術と実力の養成に自主的・積極的に取り組む生徒を育成する。

（２）現代に生きる社会人・職業人として必要な資質の向上進歩に絶えず努める生徒を育成する。

（３）真の生命の尊厳を自覚し，人間として生きる喜びとその厳しさとを悟り，互いの人格を尊重する心豊かな生徒を育成する。

［指導の重点］

（１）普通科A過程

１）基礎･基本の徹底と応用力の強化を図るため，「個別の指導計画」をもとに，教材・教具・資料等を精選し，一人一人の適性や能力に応じた指導内容・指導法を確立する。

２）文化祭などの学校行事や各種スポーツ大会などの校外の諸行事へ自主的・積極的に参加し、コミュニケーション能力や社会性、道徳観・倫理観を育成する。

３）心身の健康・体力の増進のため、カウンセラー活用やケース会での情報の収集，共有をもとに，学校内外における基礎的な生活習慣を育成する。

４）進路の多様化に伴い，「個別の教育支援計画」をもとに，進路指導部および関係機関との連携を密にする。また，「志教育」を推進し、進路希望の実現に向け，一人一人の適性やニーズを踏まえた社会体験学習や進路指導を計画・実施する。

（２）普通科B過程

１）教員や生徒との「かかわり合い」を基にした，コミュニケーション能力の育成や発展を図る。

２）十分な実態の把握を基に，個に応じた適切な学習指導を工夫する。

３）卒業後を見通した進路に関する学習や指導の充実を図る。

2 志教育

3 教育課程

4 日課表

1組